Момент Определения: Солома, Которая Размешивает Напиток Мотивационного Лидерства (Часть Один)

Несколько десятилетий назад, как командующий взвода винтовки в Морских пехотинцах, я видел лидеров, которые могли заставить войска делать экстраординарные вещи - и лидеры, которые не могли заставить войска делать много вообще. Я задавался вопросом, что было различием между успешными и неудачными лидерами; и если то различие преподаваться.

Те два вопроса остались со мной в течение моей гражданской жизни, поскольку я работал с тысячами лидеров во всем мире в течение прошлого 21 года.

Теперь, наконец, я могу сказать, что я ответил на те вопросы. Я взломал кодекс.

Различие между успешными и неудачными лидерами - успешные, в состоянии участвовать в глубоких, человеческих, эмоциональных отношениях с людьми, которых они побеждают, неудачные не делают. Это столь же просто как это, все же это более сложно, чем Вы думаете.

Власть тех отношений была продемонстрирована с рассвета истории. Во всех культурах, всякий раз, когда люди должны были сделать большие вещи, должна была иметь место одна вещь: лидер должен был собрать тех людей и говорить от сердца. Другими словами, глубоко, человеческие, эмоциональные отношения должны были быть составлены для больших вещей, которые будут достигнуты.

Cмотрите на это этот путь: сами лидеры должны быть мотивированы, это - абсолютная правда. Если Вы не мотивированы, Вы не должны быть лидером. Но горящие вызовы в лидерстве, Вы можете передать свое побуждение другим, таким образом они столь же мотивированы как Вы? И Вы можете перевести то побуждение на большие результаты? Великие лидеры успешно встречают те вызовы.

Есть три способа передать Ваше побуждение другим. Дайте им информацию, имейте смысл, и сделайте свой опыт их опытом.

Самым сильным - последний, становясь Вашим опытом их опыт. Один способ сделать это случиться с "техникой" момента определения.

Это влечет за собой становление опытом лидера опыт людей. Это может быть самый эффективный метод всех, потому что, когда опыт спикера становится опытом аудитории, глубокое разделение эмоций и идей, общения, может иметь место.

Вообще, люди учатся двумя способами - через интеллект и через опыт. В нашей школьной системе прежний преобладает, но это - последний, который является самым сильным в терминах стимулирования глубокого разделения эмоций и идей, потому что наши события, которые могут быть обучением жизни, часто приводят нас к глубокому пониманию и целеустремленному действию.

Взгляд назад при Вашем обучении. Который Вы помните больше всего, Ваши книжные знания или Ваши события, Ваши взаимодействия с учителями и студентами? В большинстве случаев, люди говорят, что их события произвели самые сильные впечатления на них; они помнили их после того, как книжное знание исчезло.

Это - то, где момент определения входит. Его функция проста: чтобы предоставить общине опыта с Вами и людьми, Вы ведете, таким образом те люди будут столь же мотивированы, как Вы должны встретить вызовы, Вы оказываетесь.

Процесс развития момента определения прост, также: поместите специфический ваш опыт, момент определения, в острый центр, и затем передайте, который сосредоточил опыт в сердца аудитории, таким образом они чувствуют опыт как их. Из того разделенного чувства они могут быть пылко мотивированы, чтобы принять меры для результатов. Это легко, и это - переключатель игры.

Но если Вы не понимаете момент определения правильно, это может иметь неприятные последствия. Фактически, Вы могли завершить людей мотивации против Вас. Так следуйте тщательно, поскольку я показываю Вам точные шаги в развитии и передаче моментов определения.

Сделайте первый шаг в освоении с моментом определения. Обзор испытывает от Вашего прошлого. Не пытайтесь выяснить, как использовать их или как они касаются развития и сообщения момента определения.

Они не должны быть мучительными, разрушая события; каждодневные события сделают. Они не должны иметь место недавно; Вы могли бы хотеть вспомнить события от Вашей юности. Наконец, они не должны иметь место в организационном контексте. Cмотрите на каждый аспект своей жизни. Любое из Ваших событий, в любое время, где-нибудь, может сделать хороший момент определения.

Удостоверьтесь, однако, что это - Ваш опыт (я скажу больше об этом в части Два). и знать о различии между личными и частными событиями. Обычно, наши личные события - те, мы можем поделиться с другими, и наши частные события - те, мы хотим держать к нам непосредственно. Разделительная линия между личным и частным является затруднением. Если Вы были бы в любом случае смущены, говоря об опыте с другими - не используют это.

В части Два, я покажу Вам, как соединить момент определения, чтобы общаться.

2005 © Filson Leadership Group, Inc - Все права защищены